政法委机关把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，弘扬党的光荣传统、优良作风，践行党的初心使命、根本宗旨，强化公仆意识、为民情怀，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用和党员领导干部表率作用，结合政法系统立足本职岗位为人民服务，从最困难的群众入手，从最突出的问题抓起，从最现实的利益出发用心用情用力解决基层的困难事、群众的烦心事，增强人民群众的获得感幸福感安全感，奋力开启高质量建设“山水园林卫星城、休闲康养目的地”新征程，为我县“十四五”发展起好步、开好局，以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年。党史学习教育开展以来，政法委机关认真贯彻中央决策部署和省委、市委、县委工作安排，紧紧围绕目标和要求，着力推动学习教育，注重学习成果转化，切实开展“我为群众办实事”实践活动，各项工作任务落细落实，并取得了阶段性成效。

认真抓实“五学”，确保党史学习教育和政法队伍教育整顿有力推进。一是领导带头做表率。压实主体责任，领导干部自觉摆正政治站位，既带头参加学习、接受教育，又先学一步、深学一层，形成“一级讲给一级听、一级做给一级看，一级带动一级干”示范效应，以上率下纵深推进党史学习教育和政法队伍整顿双向发力，同频共振。领导干部带头参加集中学习24次，带头讲党课2人次，带头宣讲4人次。二是个人自学促覆盖。为全体党员征订和发放习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等制定用书，并通过多种媒体和学习平台，引导广大党员读原著、学原文、悟原理，做到深学深悟、常学常悟。三是集体研学促深化。坚持以周一集中学习、三会一课、主题党日、组织座谈等形式专题研讨学习党史，推动百年党史学习往深里走、往实里走、往心里走。通过大学习、大交流、大讨论活动，进一步加深广大党员和政法干警对党史全貌的系统把握，推动“四史”学习相贯通，通过现场参观学习等形式，推动党员和政法干警集体学、集体悟。四是机关评学促党建。把党史学习教育成效作为党支部考核和评星定级的依据，纳入支部党建考核考评的重要内容。通过开展党员积分评定、先进典型选树、英模事迹宣讲，教育和引导党员干部传承和弘扬共产党人的精神。组织参加市、县英模事迹报告会4场次，开展1次“跟班学习找差距”活动，通过举办先进事迹报告会、开展跟班先进找差距活动，充分传递榜样力量，营造“学、比、赶、超”的良好氛围。五是实践检学促整改。坚持开门搞整顿，自觉接受人民群众的检验。结合政法队伍教育整顿，召开座谈会3次，专题民主生活会1次，专题组织生活会2次，通过自查自纠、征求意见等找出存在问题，制定整改方案，逐一细化分解，明确整改措施及时限，督促责任部门和个人结合工作实际即行即改。

组织开展“六个一”活动，将“我为群众办实事”落到实处。为全面推进政法队伍教育整顿和党史学习教育活动，深入践行党的群众路线，将“我为群众办实事”贯穿教育整顿和党史学习教育全过程，强化政法委机关干部职工群众观念，解决群众“急、难、愁、盼”问题，切实提升群众获得感、幸福感、安全感，切实推动学习教育成果转化，县委政法委机关组织开展“六个一”活动，将为民办实事落到实处。一是开展调查研究，开列民生实施计划和为民服务清单。县委政法委机关把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育重要内容，切实为群众办实事解难题。开展调查研究，树立鲜明的问题导向，组织政法委全体党员深入基层开展调研，聚焦关系群众切身利益、群众反映强烈的操心事、烦心事、楸心事，开列民生实施计划和为民服务清单，研究提出解决问题、改进工作的办法措施。政法委机关结合县级实施方案和自身工作实际，办好惠民实事，领导班子成员及科级干部（个人）“为民办事清单”共列出17件。已完成17件，完成率为100%。党员（个人）“为民办事清单”共列出17件。已完成17件，完成率为100%。列出的“为民办事清单”已全面完成。二是开展我为群众办好事实事活动，增强为民服务意识。针对近期降雨较多，造成普桥村委会部分排水沟堵塞，了解到这一情况后，本着为民解愁难的原则，县委政法委组织机关党员干部职工及时疏通沟渠。三是为基层党员讲授专题党课、开展党史学习宣讲。县委政法委常务副书记段玮以庆祝建党100周年为主题，紧紧围绕学习领会习近平总书记的重要讲话精神，为普桥村党总支全体党员讲了一堂生动的党史学习教育党课，并针对大家热切关注的问题进行了交流。四是开展普法宣传、禁毒宣传。针对群众需要，结合工作实际，组织干部职工到挂钩村开展普法宣传、禁毒宣传活动。通过发放宣传资料等形式，向广大人民群众讲解民法典、防止电信诈骗、道路交通安全等方面的法律知识及相关政策法规。五是开展贫困户走访慰问活动。开展对挂钩贫困户走访慰问活动，为帮扶户送一桶油、一袋米，让帮扶户感受到党的关怀和问候。六是开展主动上门调解纠纷活动。3月31日下午，由县委政法委牵头，县司法局社会矛盾大调解工作中心配合，主动到东村镇新庄村、庵上村开展用水纠纷调解。县委政法委有关领导及科室负责人、县司法局有关人员参加调解工作。东村镇新庄村、庵上村用水纠纷历时时间长，涉及群众多，调解难度大，经多次调处均没有达成共识。本次调解，县委政法委、县司法局参加调解的人员提前了解情况，深入分析存在问题，调解过程中设身处地为群众着想，纠纷得到一定解决，有效地避免重大群体性上访或重大流血事件的发生。

力求实在效果，“三结合”促进党史学习教育成果转化。针对意见找差距，针对建议谋举措，解决问题转作风，县委政法委机关党员和政法干警把激励“比学赶超”精气神落实在履职尽责中，切实把学习成效转化为工作动力和工作成果。一是把党史学习教育与长期为民办实事相结合，把“我为群众办实事”实践活动融入到政法工作全周期。紧紧围绕县委政法委机关的工作重点，持续深入走访群众，常态化开展“我为群众办实事”、政法干警“六个一”服务群众活动等主题党日活动，引导广大党员和政法干警学原理、悟思想、办实事、开新局，为群众提供优质服务，展现新时代政法干部的良好风貌。二是把有利当前与谋划长远相结合。县委政法委机关各项实践活动方案不仅有解决当前突出问题的举措，更有着眼未来长远的考虑。针对社会各界的意见建议和人民群众反映的“急难愁盼”问题，认真研究制定为群众办实事清单，切实提高了人民群众对我县平安创建的安全感和满意度。三是立足本职与服务人民群众相结合。开展“我为群众办实事活动”力求实现政法工作新发展与不断满足人民群众新需求之间的同频共振、良性发展。结合建党100周年庆典、COP15等重要节点安保维稳要求，启动开展“党员在一线”行动。探索建立以“前端介入、重心下沉、属地化解、诉源治理”为主要特征的“矛盾纠纷人民调解机制”，深化矛盾纠纷排查化解工作，促使矛盾纠纷得到及时有效化解。

启示与思考

要紧紧围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行要求，突出学党史、悟思想、办实事、开新局，自觉践行党的宗旨和群众路线，通过开展“六大行动”，把学习教育成效体现在行动上、落实在工作中。

一要严格工作责任，发挥表率作用。主动承担政治责任，要发挥作用，研究解决共性问题。领导干部要以上率下、模范带头，推动实践活动有序开展，落实好个人领办的民生实事。

二要强化政治引领，凝聚各方力量。要发挥政治功能和组织力，引领带动各方力量积极参与实践活动。因地制宜地组建党员志愿服务队伍，常态化开展志愿服务。

三要加强分类指导，务求办事实效。制定惠民政策，提高服务水平上办实事求实效。广大党员要在发挥先锋模范作用、用好专业技能特长、服务身边人办好身边事上办实事求实效。

四要注重宣传引导，强化典型示范。积极整合宣传资源，拓展宣传渠道，创新宣传方式，强化思想引领、舆论引导，发挥先进典型示范作用。

五要力戒形式主义，加强作风建设。坚持从实际出发，尊重地域行业实际和党员个体差异，科学安排民生项目。坚持紧紧依靠人民群众，做到需求由群众提出、过程由群众监督、成效由群众评价。力戒形式主义、官僚主义，防止把为群众办实事泛化为常规工作堆砌，切实把实事办实，把实事办好，办到群众心坎上。